ราชบุรีพลิกโฉมการศึกษา! สพฐ. สนับสนุน สพม. ใช้ AI พัฒนาผู้เรียนอย่างก้าวกระโดด
ราชบุรีนำร่อง! สพม. ผนวก AI เข้าสู่การเรียนการสอน สร้างโอกาสใหม่ๆ ให้ผู้เรียน
เมื่อวันที่ 7 พฤษภาคม 2567 นางเกศทิพย์ ศุภวานิช รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) ได้เปิดเผยถึงการสนับสนุนอย่างเต็มที่จาก สพฐ. ต่อการดำเนินงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา (สพม.) ราชบุรี ในการนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาใช้ในการพัฒนาผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพ
การเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญนี้ ถือเป็นก้าวสำคัญในการยกระดับคุณภาพการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาของจังหวัดราชบุรี โดยมีเป้าหมายหลักในการเสริมสร้างทักษะและความรู้ที่จำเป็นสำหรับผู้เรียนในยุคดิจิทัล สพม. ราชบุรี ได้วางแผนการบูรณาการ AI เข้าไปในกระบวนการเรียนการสอนอย่างรอบด้าน ครอบคลุมทั้งด้านการจัดการเรียนรู้ การประเมินผล และการให้คำปรึกษาแก่ผู้เรียน
AI ทำอะไรได้บ้างในการศึกษา?
เทคโนโลยี AI สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการศึกษาได้หลากหลายรูปแบบ อาทิ:
- การเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคล: AI สามารถวิเคราะห์ข้อมูลของผู้เรียนแต่ละคน เพื่อปรับเนื้อหาและวิธีการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการและระดับความสามารถของแต่ละคน
- ระบบการประเมินผลอัตโนมัติ: AI สามารถช่วยตรวจข้อสอบและให้คะแนนได้อย่างรวดเร็วและแม่นยำ ช่วยลดภาระงานของครูและให้ข้อมูลป้อนกลับแก่ผู้เรียนได้ทันที
- การสร้างสื่อการเรียนรู้ที่น่าสนใจ: AI สามารถช่วยสร้างสื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายรูปแบบ เช่น วิดีโอ เกม และแบบจำลองเสมือนจริง เพื่อเพิ่มความน่าสนใจและกระตุ้นการเรียนรู้ของผู้เรียน
- การให้คำปรึกษาและสนับสนุน: AI สามารถเป็นผู้ช่วยเสมือน (Virtual Assistant) ให้คำปรึกษาและสนับสนุนผู้เรียนในด้านต่างๆ เช่น การเลือกเรียน การวางแผนอาชีพ และการแก้ปัญหาทางการเรียน
สพฐ. มุ่งมั่นส่งเสริมการใช้เทคโนโลยี AI ในการศึกษา
นางเกศทิพย์ ศุภวานิช กล่าวว่า สพฐ. ให้ความสำคัญกับการพัฒนาทักษะและความรู้ด้านเทคโนโลยีดิจิทัลแก่ผู้เรียนอย่างยิ่ง และเชื่อมั่นว่าการนำ AI มาใช้ในการศึกษา จะช่วยให้ผู้เรียนมีความพร้อมในการเผชิญกับความท้าทายในโลกยุคใหม่ได้เป็นอย่างดี สพฐ. จึงพร้อมที่จะสนับสนุนและให้คำปรึกษาแก่ สพม. ทุกเขตพื้นที่ ในการนำเทคโนโลยี AI มาใช้ในการพัฒนาการศึกษาอย่างยั่งยืน
การขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงนี้ ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงแค่การนำ AI มาใช้ในห้องเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการพัฒนาครูให้มีความรู้ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี AI ในการสอน และการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เอื้อต่อการใช้เทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพ
การพลิกโฉมการศึกษาด้วย AI ในจังหวัดราชบุรีครั้งนี้ เป็นเพียงจุดเริ่มต้นของการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ที่จะเกิดขึ้นในวงการการศึกษาไทย สพฐ. หวังเป็นอย่างยิ่งว่าการดำเนินการนี้ จะเป็นแบบอย่างให้กับเขตพื้นที่การศึกษาอื่นๆ ในการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง
